Enrique y Fernando
A la caza del tesoro!
Recogiendo el testigo del
anterior post, empezaremos este hablando de la Caza del Tesoro. Una definición
apropiada sería: actividad similar a la de webquest, donde se realizan una
serie de preguntas y se da una lista de páginas web donde se encuentran las respuestas
(más o menos explícitamente). También se puede realizar una pregunta final
donde haya que aglutinar todo el conocimiento generado.
¿Qué características tiene una caza del tesoro?
-
La caza del tesoro está más enfocada a la
creación de contenido a través de la transformación de información en
conocimiento
-
Siempre se realiza una pregunta final, que se
contesta a través de preguntas pequeñas.
-
Se consigue entrenar el contestar
argumentadamente a una pregunta de pensar y hacer que enlacen información Internet
con conocimiento.
-
La información hay que dársela en los enlaces,
no tienen que pasarse mucho tiempo “surfeando” por la red.
-
En la pregunta final hay que pensar.
Actividad
Queremos proponeros como
actividad y que así os sirva como comentario en el blog que penséis en una gran
pregunta y sus respectivas preguntas pequeñas relacionadas con esta asignatura.
¿Qué os parece?
¿Qué es Prezi?
Tutorial Prezi
Software educativo
¿Qué tipos de software educativos existen?
v
Tutoriales: guían al usuario en la presentación
de información, realización de actividades
v
Bases de datos: recopilan información/datos
organizándola y presentándola de forma que facilita su exploración y
utilización
v
Simuladores: entorno que permite realizar una
experiencia modificando determinados valores/patrones de la misma de forma que
se pueden “simular” situaciones, procesos, etc.
v
De autor: aplicaciones que permiten al usuario
crear sus propios proyectos. En este apartado se encuentran los programos
Hotpotatoes y Jclic.
8 comentarios:
Proponemos:
Como Gran Pregunta: Como futuro docente, ¿qué distintos usos encuentras en las TIC´s?
Como preguntas enlace:
- ¿Qué son las TIC´s? ¿para qué sirven?
- ¿En qué te pueden ayudar en la vida cotidiana?
- ¿Se pueden usar para todas las asignaturas?
Rebeca y Cristina
Nosotros además de esa pregunta, proponemos alguna cuestión más:
Las TICs nos abre una gran ventana de posibilidades, pero:
- ¿Es rentable el gran trabajo que supone usarlas?
- ¿Hay muchos profesores que estén dispuestos a ese trabajo extra?
Daniel y Estefanía
Fernando+Quique, buena entrada¡
Y buenas preguntas despues
Muy interesante pensar en el tiempo que se consume para sacar...?¿? Yo pienso que los alumnos aprenden de muchas formas y ser competentes en tics hace que ellos tambien lo sean y eso es bueno. Mucho esfuerzo, seguro. Da tiempo en las 8 (7,5) horas de la jornada? Seguro que no, pero tampoco hay que estar todos los dias con horas extra.
No solo es tics. El domingo estaba buscando un video sobre un asunto para presentar el curso que di ayer lunes en la mañana. Me tiré varias horas. Otro dia estas buscando una lectura o cambiar un ejercicio que ya tienes, pero no te gusta mucho. O hacer un mind map. O completar unos apuntes que entregarás otro dia. Todo lleva tiempo extra.
Lo bueno es que me gusta hacerlo¡
ciao
El análisis que hace Gonzalo para mi es fundamental, todo o casi todo lleva tiempo extra, está claro que cuando introducimos algo nuevo en nuestra batería de recursos nos llevará más tiempo ya que no lo manejamos igual, pero para mi la clave real, es la última frase: "lo bueno es que me gusta hacerlo", el profesor que realmente le gusta, disfruta también con la preparación y viendo el resultado que de ello sacan los alumnos.
Gran aportación.
Estoy totalmente de acuerdo con Dani. Me ha encantado el comentario que ha hecho Gonzalo, tiene mucha razón!
Considero que estar al día con las TIC'S es importante porque es lo más atractivo para los estudiantes de hoy en día, compaginar las clases tradicionales con nuevas herramientas hace que se despierte (aunque sea un poquito) su interés...y bueno! mi interés también por conocer cosas nuevas. La clave, como ha dicho Gonzalo, es sí te gusta lo que haces..ese tiempo extra merece la pena.
Las preguntas para la caza del tesoro podrían ser, orientadas a formadores:
¿Mejoraremos el aprendizaje utilizando las TIC's?
a)¿utilizamos TIC's motivadoras?
b)¿los alumnos son más receptivos cuando se usan TIC's o enseñanza tradicional?
c)el alumno ¿puede continuar aprendiendo gracias a las TIC's en entornos no formales con los materiales e ideas que le aportamos?
Lo positivo que tiene trabajar con TIC's es que todos los materiales que preparamos suelen ser reutilizables en otros cursos o lugares. Mejoramos la comunicabilidad de conceptos y aptitudes. Cuando estamos en un centro varios años dando las mismas asignaturas el uso de las TIC's es muy rentable.
Patricia e Ignacio
Estamos con vosotros, lo bueno de utilizar TIC´s es que, como bien decís, son reutilizables, es bueno compartir recursos entre docentes y alumnos, ya que todo se puede enseñar y aprender, facilita muchas veces las tareas y compartiendo no hay que duplicar trabajos.
Rebeca y Cristina
Todos estamos de acuerdo. El tiempo que lleva es muy grande, en buscar enlaces, recursos, videos, ideas... Pero nos gusta. No todo se mide por el rendimiento mayor y a corto plazo.
Al final y al cabo, y a largo plazo, compensa y nos hace más felices!!
Pablo
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