12 nov 2012

Escenas de películas para tratar temas económicos


Hoy en día, el uso del cine en clase se ve limitado principalmente por la duración de las películas. Es muy frecuente que dicha duración supere las 2 horas, lo que hace prácticamente inviable su visionado en una clase.
Pero seguramente habreis visto escenas en películas donde se trata un tema económico, bien de forma directa y explícita o de forma indirecta. El visionado de una parte de una película es una alternativa interesante ya que hoy en día podemos encontrar en sitios como "youtube" o "vimeo" escenas de películas, con lo que no hace falta tener un reproductor de DVD en clase, e incluso el análisis de la escena puede formar parte de una actividad a realizar fuera de clase.

Pues bien, aquí teneis un listado de escenas de películas donde se tratan temas económicos.

http://www.moviesforecon.com/table.htm

¿Qué os ha parecido? ¿Conoceis alguna otra película que contenga escenas útiles para una clase de economía?

Un saludo,

4 comentarios:

Unknown
27 noviembre, 2012

Hay un montón en esa página...

Yo he encontrado otra donde hay películas y documentales sobre la crisis financiera, aquí la dejo:

http://otrasfuentes.wordpress.com/2011/10/22/buenas-peliculas-y-documentales-sobre-economia/

Rebeca y Cristina

Sara
05 diciembre, 2012

Poder utilizar películas o fragmentos de películas actuales que están al alcance de todos los estudiantes dándoles un enfoque académico me parece una buena forma de llegar a ellos y de alguna manera despertar su interés por la materia de estudio. Además es un recurso que se puede combinar con otras dinámicas para hacer las clases más entretenidas.

Patricia
09 diciembre, 2012

El visionado de fragmentos de películas o documentales, como bien se ha dicho, provoca en el alumno un mayor acercamiento y posible interés a la materia, ya que ve reflejados los conocimientos que ha adquirido en clase en algo tan cotidiano como una película.
Es verdad que el tiempo es limitado en el aula, pero podría plantearse la forma de que un alumno vea toda la película o el documental y no sólo un pequeño fragmento, la forma de hacerlo podría ser dejando dichos documentos audiovisuales colgados en el blog, web, ...que se tenga destinado para el intercambio de información y opiniones de la asignatura. De este modo, el alumno será capaz de comprender toda la película, llegar a una conclusión y reflexión final y, a lo mejor, quiera buscar más información o documentos acerca del tema tratado.

Ignacio y Patricia

Unknown
08 enero, 2013

Ésta no es una peli de Economía, ni de lejos, pero se recomienda vívamente: "María".

Es una peli documental de María(personaje real), con su papi(caricaturista real), y de como viven sus vacaciones. Emociona.

Habla sobre el Autismo. Qué poco se conoce, creo que no vendría mal al alumnado, sobre todo a partir de los 12 años. Además, cuenta con una versión corta, en formato de animación. Naturalidad y frescura en estado puro.

Pablo y Gonza

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